陶行知：家长天天6个“一分钟”，成为孩子最好

发布时间：2020-12-15

不要总是父母说，孩子听，不要总以为“孩子还小，他还不懂”。

教育家陶行知说过：“教人要从小教起。幼儿比方幼苗，造就得宜，方能发芽滋生，否则幼年受了伤害，即不夭折，也难成材。”

本文转载自班主任研讨会

和学校教育比拟，家庭教育的重要性更不可疏忽。天底下没有能马马虎虎胜利的家长， 让我们一起保持每天6个“一分钟”，做孩子最好的老师！

尽力发明你和孩子独特爱好的事件，促进与孩子的感情交换。孩子也想要探寻大人们的世界，并参加其中。

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陶行知曾说：“爱是一种伟大的力气，没有爱就不教育”“你不可鄙弃小孩子的情绪......”

一分钟矫正

居心倾听，你就会发现，实在他们都懂！

每个孩子都是一个天使，别把孩子和街坊家的孩子做比拟。教育就像喂鸡一样，把知识硬灌给孩子，他是不甘心学的。

陶行知说：“教导孩子的全体机密在于信任孩子和解放孩子。”

爱与陪同，是父母最应当给予孩子的。每天一分钟，跟孩子交流，多摸摸他的头，给他最暖和的拥抱，让他知道你是如许的爱他。

寻找6个“一分钟”，

陶行知说： “ 举动是老子，常识是儿子，发明是孙子。”

男孩不敢仰头。陶行知又拿出一粒糖：“我阻拦你，你就住手了，阐明你尊重我。”男孩犹豫的接过糖。陶先生接着说：“据我懂得，你打同学是因为他欺负女生，你很有正义感，再奖励你一颗糖。”

一分钟参与

一分钟示爱

每天一分钟，发现孩子的优点并适当的夸奖。这样，“爱迪生”才不会被打跑。

教育孩子才是最主要的事业！

陶行知听闻说道：“你打掉了一个‘爱迪生’。”他亲身到朋友家，带那个小孩到修表店，孩子非常高兴，眼睛一眨不眨地看师傅修表。

天天一分钟，修改孩子生涯中的不当行动，如欺侮小朋友或者过火小气等。 在“改正”中，首先应弄清孩子行为的起因，其次要讲求教育的方法。

今天，让我们从陶行知先生的语录中

教育要从小做起，从生活点滴做起，让我们每天留出6个“一分钟”，给孩子足够的关爱、尊重和引诱，辅助孩子成长！

爱孩子，请给他足够的爱和尊敬。

一分钟倾听

一次在武汉大学报告，陶行知从箱子里拿出一只大公鸡和一把米。他按住公鸡的头，掰开嘴，大公鸡拼命挣扎，就是不肯吃米。陶先生松开手，自己撤退多少步,最快开奖结果现场直播，至公鸡就开端本人吃起米来。

陶行知是近代史上巨大的教育家。郭沫若曾这样称颂他：“两千年前孔仲尼，两千年后陶行知”。陶先生曾说：“真教育是貌合神离的运动，唯独从心里发出来，才干感动心灵的深处。”

多给孩子一些爱和关注，

每个孩子都有他奇特的长处，不要从父母的角度对待孩子的优劣。

陶行知的一位友人，由于孩子把一块新买的金表拆坏了，狠狠揍了孩子一顿。

原题目：陶行知：家长每天6个“一分钟”，成为孩子最好的导师

其实，从孩子懂事起，就晓得父母的喜怒哀乐。每天一分钟，换一个角度，走进孩子的世界，倾听一下他们的呼声。这对培育孩子的社交才能大有裨益。

一分钟讴歌

陶行知说：“人人都说小孩小，小孩人警惕不小，你若认为小孩小,黄子韬自曝曾遭校园暴力，被踹尿坑扇其耳光，只因嫉妒，你比小孩还要小。”

一次，陶行知见一个男孩打同学，便禁止他并叫他到办公室。见到男孩，陶行知拿出一粒糖说：“奖励你，你比我先到办公室。”

一分钟激励

每天一分钟，让孩子参与家庭事务中，尊重孩子的主体位置，多听取他的看法，并尽可能到达共鸣。当然，介入进程中，应尊重与领导并重，不能什么都顺着孩子。

不要在公共场所骂孩子，别老是埋怨他的成就，剥夺他的喜好... ...

每天一分钟勉励孩子，使他充斥自负，激发孩子的学习兴致。

男孩哭了，说：“校长我错了，同窗再错误，我也不能打人。”陶校长笑着说：“你已认错了，再嘉奖你一块糖！”